Calle Zimbrones No.203 Esquina Libertad, San Luis Mextepec Zinacantepec, México
Horario de Atención: L-V de 8 a 15h, Sab 9 a 14h
Doctorado en Ciencias de la Educación
RVOE SEGEM: ACUERDO 21003000030000S/442/2022
Plan y Programa de Estudio
Modalidad Presencial Sabatina.
Horas Totales
Total, de 5 cuatrimestres. 1 año 10 meses.
Perfil del Egresado
El Doctor en Ciencias de la Educación poseerá conocimientos tales como: El proyecto y funciones del marco teórico-metodológico en el ámbito de la práctica educativa, las posturas teóricas de diversos autores que analizan los aspectos filosóficos-históricos de las ciencias de la educación, y comprenderá la importancia desde este punto de vista, la investigación educativa, sus métodos, técnicas y procedimientos de instrumentación didáctica, el contexto socioeconómico y político de la educación las funciones, objetivos y retos desde el marco jurídico de la educación hasta el papel político de la educación.
Oferta Educativa
Objetivo General
El egresado del Doctorado en Ciencias de la Educación desarrollará y argumentará proyectos de investigación con un sólido marco teórico y metodológico al contexto de las ciencias de la educación que favorezcan el campo educativo y sociedades de conocimiento en relación al análisis de las teorías contemporáneas, pensamiento filosófico-histórico, epistemología educativa, didáctica, evaluación curricular, educación y valores y los procesos de enseñanza-aprendizaje de las diversas áreas del proceso educativo; con la finalidad de diseñar, generar e implementar proyectos educativos de vanguardia conforme a los avances teóricos, metodológicos y disciplinarios del ámbito de las ciencias de la educación, además evaluará los estudios del campo educativo en su labor como docente-investigador cubriendo la atención a las necesidades del contexto actual de la educación, fomento de valores de la sociedad, el valor de la cultura y desarrollo del país con sentido y compromiso ético.
Conocimientos del Aspirante
Diseñar e instrumentar proyectos de investigación educativa que permitan elevar la calidad de la educación en los diversos niveles y modalidades, analizar diversas posiciones, interpretaciones y posturas filosóficas, argumentar las teorías contemporáneas a partir del pensamiento crítico de los paradigmas tradicionales, modelos educativos y los nuevos escenarios, justificar los tipos de investigación científica aplicada a las ciencias de la educación, planear y diseñar proyectos curriculares de intervención en el aula, así como de la evaluación y autoevaluación de los mismos.
Aptitudes del Aspirante
Para trabajar en equipo en proyectos disciplinarios o multidisciplinarios, apertura para debatir y dialogar acerca de temas relativos a la situación que se presenta en el contexto educativo, respeto y tolerancia ante opiniones diferentes a las propias, visión reflexiva de los problemas educativos procurando superar las visiones simplistas de la realidad, toma de decisiones asertivas para generar propósitos de aprendizaje en su campo profesional.
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Los profesores que me han impartido clase son totalmente profesionales y con una calidad humana impresionante, He vivido experiencias que me han ayudado a crecer profesional y Personalmente, la maestría ha superado mis expectativas totalmente.
Soy alumna del ISP, curso actualmente la maestría en tanatología, es la primera escuela en Toluca con esta especialidad.
Heidi Colín Enríquez
Maestría en Tanatología
